BIMTEK Percepatan IKM

 

BIMTEK IKM ( Implementasi Kurikulum Merdeka ) melalui Platform Merdeka mengajar(PMM) di sub Rayon 23 

Ampelgading Sub Rayon 23  Kepala sekolah Se-Sub rayon 23, bersama  Pengawas Sekolah Menengah Dinas pendidikan Kab. Malang  Bpk. Badrus S. Pd dan Bagus woro, S. Pd melaksanakan Bimbingan Teknis Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar pada hari Sabtu, tanggal 29 Oktober 2022.

Kegiatan yang diselenggarakan di Aula SMPN 1 Ampelgading Kab. Malang yang melibatkan sekitar 100 peserta peserta yang terdiri dari 3 Lembaga Sekolah Negeri dikecamatan Ampelgading yaitu SMPN 1 Ampelgading, SMPN 2 Ampelgading dan SMPN 3 Ampelgading.  Kegiatan dibuka oleh  Ketua Sub Rayon 23 atau kepala SMPN 1 Ampelgading  Bapak Arifin, S.Pd., M.Pd beliau mengucapkan terimakasih kepada pengawas pendidikan Kab.Malang yang telah berkenan memberikan kesempatan melaksanakan BIMTEK kepada bapak Ibu Guru Pengajar Se-SUB Rayon 23  Kegiatan yang bertujuan meningkatkan pemahaman Guru terkait hal-hal  terkait pengisian Platform Merdeka Mengajar.

Adapun pemateri pertama bapak badrus  menyampaikan dari data yang dimiliki penggunaan platform merdeka masih perlu di tingkatkan karena dari beberapa prosentase bapak ibu guru mengajar masih beberapa persen saja yang lulus. Sebagain masih proses pengisian postes dan Aksi nyata beliau juga menjelaskan terkait dengan pentingnya penggunaan  tekhnik platform merdeka mengajar

 Di lanjutkan pemateri yang kedua bapak Bagus woro  menyampaikan bahwa plaform Merdeka Mengajar merupakan salah satunya strategi yang digunakan dalam IKM, Platfom Merdeka Mengajar adalah wadah dimana guru dan kepala Satuan Pendidikan dapat mempelajari bagaimana memahami kurikulum merdeka dengan cara mengakses pelatihan mandiri, mengakses perangkat ajar, dokumen kurikulum merdeka, assesmen murid dan praktik baik. Melalui Platform merdeka mengajar dapat mengakses pelatihan yang sama dengan kualitas sama pula untuk semua guru di seluruh Indonesia, dikatakan pula bahwa dengan  platform Merdeka Mengajar, guru dapat saling berbagi praktik baik dan saling menginspirasi di platform yang sama, saling berjejaring, dokumen ter update bahkan dapat  belajar sesuai dengan kecepatan dan kemampuan masing masing.

 Kegiatan ini diharapkan menghasilkan produk kurikulum merdeka dan dapat meningkatkan mutu dan kualitas pembelajaran peserta didiknya. Pada kegiatan ini guru guru diajak untuk mencoba masuk di platform Merdeka Mengajar kemudian menjelajahi berbagai menu yang terdapat pada PMM tersebut. Adapun menu tersebut adalah menu tentang kurikulum merdeka, menu pelatihan mandiri, menu perangkat ajar, menu assesmen murid, menu bukti karya, dan menu komunitas.